선생님도, 엄마도, 공부 잘하는 친구까지 말하는 학교 시험 100점 비법
“집중해서 들으라고!”
1교시는 동산이가 제일 싫어하는 수학 시간이었어요. 수업을 알리는 종소리가 울리고 곧 선생님이 교실에 들어오셨어요.
“오늘은 두 자릿수를 어떻게 더하는지에 대해서 배워 보자!”
아이들은 선생님의 설명을 듣기 위해 눈을 반짝이며 선생님을 쳐다보고, 귀를 쫑긋 세웠어요.
하지만 동산이의 눈은 멍하게 선생님을 바라보고 있지만, 머릿속은 딴생각으로 가득했지요.
“10시, 11시, 12시. 세 시간만 지나면 끝나겠네!
끝나고 민재랑 윤서랑 떡볶이 사 먹고 태권도 학원 가야지!”
선생님이 설명을 끝내고 아이들에게 말했어요.
“자, 모두 이해했지? 그럼 이제 문제를 한 번 풀어 보세요!”
하지만 딴생각을 하느라 수업에 집중하지 않았던 동산이는 선생님 말씀에 바로 행동할 수가 없었어요.
“어? 문제? 뭘 풀어 보라는 거야? 계속 딴생각만 했더니 선생님 설명을 못 들었잖아….
이거 대체 어떻게 푸는 거야?”
공부의 기본은 잘 보고, 잘 듣는 ‘집중’에 있다
학교에서 수업을 듣는 아이의 태도만 보아도 그 아이가 공부를 잘하는지, 잘하지 못하는지 한눈에 알아볼 수 있다고 합니다. 왜냐하면, 수업에 얼마나 집중하느냐에 따라 선생님 설명의 이해도가 달라지기 때문입니다. 그러나 잘 쳐다만 보고 있다고 해서 집중을 잘한다고 할 수는 없습니다. 동산이처럼 분명 선생님을 바라보고 있지만, 딴생각으로 귀를 닫아버리면 집중하지 않는 것과 같기 때문입니다. 따라서 집중을 잘한다는 것은 ‘눈으로 잘 보고, 귀로 잘 들어야’ 하는 것입니다. 또한, 집중은 기억력에도 큰 영향을 미쳐서 집중력이 떨어지면 공부한 시간이 아무리 길었다 해도 그만큼의 좋은 결과를 얻지 못 하는 경우가 많습니다. 그 결과 저학년 때는 공부를 곧잘 하던 아이가 학습량이 많아지는 중·고학년이 되면서 성적이 떨어져 자신감을 잃고 공부에서 멀어지기도 합니다. 《집중해서 들으라고!》에서는 이제 막 공부를 시작한 초등학교 저학년 아이들에게 공부의 기본이 되는 잘 보고, 잘 듣는 ‘집중’에 대해 쉽고 재미있게 알려줍니다.
또 아침이야! / 수업은 지루해 / 못 들었는데? / 숙제가 있었다고? / 윤서는 왜 삐친 거지? / 상대방 이야기도 들어줘야지! / 윤서에게 사과하는 방법 / 동산이의 고민거리 / 벌써 단원평가라고? / 성적도 쑥쑥, 인기도 쑥쑥!
글 김지현
동덕여자대학교에서 문예창작학을 공부한 후 출판사에 입사해 인문, 역사, 자기 계발, 자녀 교육, 어린이 책 등 다양한 분야의 책을 만들었습니다. 콘텐츠 창작 집단 ‘스토리몽키’ 작가로, 현재 어린이들이 즐겁게 꿈꾸고 행복하게 자라길 바라면서 동화 작가, 애니메이션 시나리오 작가로 활동하고 있습니다. 지은 책으로는 《왜 공부 안 하면 안 되나요?》 《왜 탄소발자국이 뚱뚱해지면 안 되나요?》 등이 있습니다.
그림 임성훈
1994년 소년 챔프 만화 공모전에 입상하였고, LG·동아 국제만화공모전에서 극화 부문 우수상을 수상하였습니다. 현재 과학소년 〈세상을 바꾼 과학자〉를 연재 중이며, 어린이동아일보 객원일러스트레이터로 활동하고 있습니다. 그린 책으로는 어린이과학동아에 〈황금 돼지의 영재 퍼즐〉과 다른 여러 잡지와 신문에 〈백박사의 통일 이야기〉, 〈환혼탕〉 등의 작품들을 연재하였으며, 단행본으로는 《올림포스 12신을 찾아라》, 《번개 기동대》, 〈마법 천자문을 찾아라〉 시리즈 등이 있습니다.
